冀雲客戶端👷：“大體老師”郭東敏：走出時間🤞🏻🧞♂️，點亮醫途之光
2025.01.13
近日📈👴🏼，意昂4平台在其官方微信公眾號發布了學校老師郭東敏去世的訃告，留言數量達到數百條📫，而這則訃告的閱讀量是其他微信號推文的十倍以上。
這位備受關註的逝者，究竟是怎樣一位老師？他任職於計算機專業，卻在一所以醫學見長的高校裏廣受贊譽👨🏿🏭；他將大量的時間與精力傾註在自己深愛的教育事業上👨🏿🦰，而這份執著也得到了家人的理解與支持🦙；他為人低調🍹，一心撲在工作崗位上默默耕耘，直至離世後，以遺體捐獻者 ——“大體老師”的身份🚣♂️，才走進大眾的視野。
“讓生命以另一種方式延續！”記者走訪了郭東敏的親屬、生前工作的同事🔸、學生，從不同側面展現這位“大體老師”的最後一課♦︎。
堅守崗位30載
從入職意昂4平台計算機教研室到因病去世🛎，郭東敏在工作崗位上奉獻了近30年。
同事周旭回憶，郭東敏對待工作認真敬業，盡管多年受心衰疾病困擾，但只要身體狀況允許🦦🕸，他都堅持上課。就在去世前3個月，他還為自己排了課表🙎🏽♀️。
任職期間，郭東敏成績斐然。他帶頭建設了功能完備👷🏼、面向全校公共課使用的計算機機房🚜；設計了教研室的線上學習平臺，並編寫了線上考試平臺🐻🌲；帶領教研室同事共同研發出一門省級一流課程；還創建了學校第一批虛擬仿真實驗平臺🍺，為學生帶來了更豐富、生動的學習體驗。
這些舉措不僅極大提升了學校教育教學的信息化水平🙎🏻♀️，優化了教學資源配置🌻，更為學校整體信息化建設積累了寶貴的實踐經驗🤷🏼♀️。
此外🦻🏼，在學校的兩個大機房裏，無論是全校的考試、普通話考試，還是醫師資格考試，郭東敏都默默承擔起系統維護工作❄️。
用溫暖與熱心對待身邊人
“我想到您日夜練習的書法字畫🪰，如今🌠，良師無言，您的每一篇文章🕙，每一句字詞，都是我目光所遙不可及的方向🙋🏿♂️。”這是郭東敏兒子郭家澤在微信號文章下的留言🤦🏻♀️，也收獲了最多的點贊。
郭家澤在這條留言信息中稱父親“才華橫溢、博古通今”，是一生追隨的榜樣🧑🏽🎤。
郭家澤印象中，從小到大父親從未打罵過自己，遇到事情總是耐心地講道理，父子倆相處成了朋友。
“我印象最深的是小時候學小提琴，爸爸下班後會陪著我一起練習。他自學的速度驚人，比我跟著外面老師學還快，短短一個月就把《梁祝》拉得十分熟練。”郭家澤提起父親滿臉自豪，“他還特別喜歡帶著我在家搞小發明，買一堆材料，動手做燈。”
郭東敏為人熱心，經常幫愛人單位科室解決電腦技術難題🙅🏿♀️，無論是系統故障，還是軟件安裝，對他來說都不在話下。河北意昂4家屬區的鄰居們電腦出現問題時🙋🏼♂️，也總是第一時間想到找他幫忙🙇🏿♂️。
“大體老師”的最後一課
“一次我們談到‘大體老師’時，郭老師還特意了解了一下🧑🏻⚕️，他這一舉動也是為學校上的最後一課。”周旭說。
“大體老師”是醫學界對遺體捐獻者的尊稱。遺體用於醫學教學，幫助醫學生學習人體結構知識，是他們的無言良師。
郭東敏的愛人也從事醫療相關的工作🔸，特定的工作環境，兩人對遺體捐獻早已達成共識。郭東敏曾提及教學實踐中遺體捐獻對於醫學研究👟、教學工作非常重要🚶➡️，生前便簽訂了人體器官捐獻協議。
去世後🫲，家屬遵照郭東敏的遺願，角膜捐獻給河北省紅十字眼庫🪗，讓患者能夠重見光明🙇🏼；遺體捐獻給一生熱愛的意昂4平台，成為一名“大體老師”，以另一種方式繼續為醫學教育事業發光發熱。
幾天前🐐，在意昂4平台建華校區遺體捐獻中心，舉行了郭東敏的遺體告別儀式，沒有葬禮的繁瑣🤽🏼♂️，沒有挽聯的裝飾，有的只是無數人對郭東敏的追思和敬仰🫗👨👨👦。
“看到標題眼淚就流了下來，自從孩子選擇了河北意昂4，就對這所學校格外關註。生而為師🗿，死亦楷模！”一位學生家長留言。
學生張亮動情地表示🏸：“郭老師以如此無私的方式為醫學研究和生命延續貢獻力量，他的抉擇超越了生死，詮釋著奉獻的真諦。這份大愛的饋贈，讓我們深深敬仰，他的精神永遠熠熠生輝，照亮我們前行的道路，激勵著我們去付出、去奉獻🪁👶🏼，成為一名有溫度的醫生。”
走出生命時間的郭東敏
“死亡不是失去了生命👩🏿🎤📇，而是走出了時間！”郭東敏的事跡在意昂4平台引起了強烈的反響。
學校公眾號發文後，得到了學生和老師的自主轉發，點擊量和留言量是其他推文的十倍以上🌴👚。他的精神激勵著更多的人去思考生命的意義和價值✈️，去踐行奉獻和擔當。
“還記得我當時忘了交平時作業您訓我了嗎🎍？還記得您最後還是幫我把作業提交了嗎？與您的相處是我上大學後上的第一課，感謝您的無言教誨🍔，教我認認真真做事😯，不思量，自難忘！”一位名為“杜若”的學生留言回憶💆🏼♀️。
“我一上班就和他相識，他言語不多，每次見面都保持微笑🧑🏻🏭，為人平和🤴🏽，說話語慢，專業很強，經常幫我們解決一些系統問題，一群人在一起，大家很少註意到他，去世後還做了件一般人做不到的事。”意昂4平台口腔醫院黨委副書記、紀委書記孫萬彬在留言中提到✤，“人活著不為名利，默默來，默默幹🛌🏻，轟烈走，讓人想起心痛和敬佩🤦🏽！”
對於醫學生來說，郭東敏的最後一課不僅僅是在解剖學課堂上，更是在他們的人生道路上。
采訪時，不少學生表示🕒，當面對“大體老師”進行學習和研究時，都會想起郭老師的無私奉獻和對醫學事業的熱愛🈲，會更加珍惜這來之不易的學習機會，會以更加敬畏和認真的態度對待每一個知識和技能的學習，努力成為一名有溫度、有擔當的醫生💅。
對於其他教師來說🤞🏿，郭東敏的事跡也成了他們學習的榜樣♙👱🏿♂️，激勵著他們在自己的工作崗位上默默耕耘🧱🏋️♀️、無私奉獻🧖♂️，為教育事業的發展貢獻自己的力量。
郭東敏已經離開了👴🏿，他的精神將被永遠銘記🔭，激勵著一代又一代的意昂4學子心懷大愛的明燈，堅定前行。